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為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要指示和視察山東時(shí)的重要講話精神，根據(jù)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)〈新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要〉的通知》（中發(fā)〔2019〕41號(hào)）以及中共山東省委、山東省人民政府兩辦印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)〈山東省傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化工作方案〉的通知》(魯辦發(fā)〔2017〕45號(hào))的具體要求，我們向省儒學(xué)發(fā)展促進(jìn)會(huì)申請(qǐng)了在本區(qū)開(kāi)辦儒學(xué)講堂，以公益的性質(zhì)在本區(qū)大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)傳統(tǒng)文化講師，用以輔助各社區(qū)成立儒學(xué)講堂做好準(zhǔn)備，以全面提升全區(qū)人民的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，構(gòu)建和諧、互助、誠(chéng)信的社會(huì)風(fēng)尚。

一、在基層社區(qū)中開(kāi)辦儒學(xué)講堂的意義

1.根據(jù)2013年11月，習(xí)近平總書記在山東考察工作時(shí)提出，要加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”的重要指示精神和《十九大報(bào)告》提出的“實(shí)施公民道德建設(shè)工程”的要求，以深入闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓為出發(fā)點(diǎn)，以社區(qū)（鄉(xiāng)村）文明建設(shè)為切入點(diǎn)，以促進(jìn)公民素質(zhì)和文明水平全面提升為目標(biāo)，把加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘闡發(fā)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合，把推進(jìn)鄉(xiāng)村儒學(xué)、社區(qū)儒學(xué)與鄉(xiāng)村文明行動(dòng)、社會(huì)文明風(fēng)尚行動(dòng)相結(jié)合，把傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與增強(qiáng)“新時(shí)代、新動(dòng)能、新山東”精神力量相結(jié)合，立足于以文化人、以文育人、以文成人的建設(shè)目標(biāo)，深入社區(qū)、鄉(xiāng)村展開(kāi)基層儒學(xué)講堂建設(shè)實(shí)踐，意義重大。

2.有益于社區(qū)青少年健康向上發(fā)展，塑造社區(qū)未成年人的道德人格。

青少年由于思想尚未成熟，遇到問(wèn)題的時(shí)候容易走極端，對(duì)他們進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化教育，有利于他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

3.塑造社區(qū)未成年人的道德人格

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有道德中心的傾向，提倡仁愛(ài)，即要做到禮讓、愛(ài)人、尊親、團(tuán)結(jié)、互助、謙虛、同情等，這些都是未成年人不可或缺的優(yōu)良品質(zhì)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含褒善貶惡、追求崇高的思想品德，向往理想的道德人格，涵養(yǎng)美好的精神情操，它是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。

建議：

1.衷心希望區(qū)委宣傳部，文旅局領(lǐng)導(dǎo)能夠重視，多組織推動(dòng)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)，可以安排組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)人員定期學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，我們安排傳統(tǒng)文化老師去講課。

2. 未來(lái)期待能有能力建一個(gè)公益的傳統(tǒng)文化傳播教育實(shí)踐基地，免費(fèi)向大家開(kāi)放，讓大家學(xué)以致用，感同身受，將傳統(tǒng)文化中的仁義禮智信，溫良恭儉讓的真實(shí)意義深刻在每一個(gè)人的心里，讓大家發(fā)自內(nèi)心的改變與升華，以后能夠落實(shí)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以身作則，提升自己感化帶動(dòng)身邊的人。