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本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)深入學(xué)習貫徹黨的十九大精神，嚴格執(zhí)行上級教育工作各項要求，圍繞學(xué)?！?2345” 總體發(fā)展思路，統(tǒng)籌疫情防控和學(xué)校發(fā)展。進一步落實“規(guī)范管理、彰顯特色、和諧發(fā)展”的總體思路，加強干部、教師、家長隊伍建設(shè)，打造自主學(xué)習課堂、自主管理班級，注重文化建設(shè)和發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、德育工作
工作思路：以社會主義核心價值觀為基本內(nèi)容，圍繞“愛黨”“愛國”“愛社會主義”開展德育活動，重點落實好青島市教育局《促進中小學(xué)生全面發(fā)展“十個一”項目行動計劃》，以活動為載體，以日常管理為抓手，豐富德育內(nèi)涵，完善“和雅之星”評價體系，夯實學(xué)生品格教育，提升學(xué)校德育工作水平。
工作目標：
1．實施“全員育人導(dǎo)師制”，提升教師德育工作水平。
2．加強班主任隊伍建設(shè)。開展有針對性的班主任培訓(xùn)活動，提高班主任老師科學(xué)管理班級和育人藝術(shù)水平。
3．結(jié)合新型冠狀病毒病毒肺炎防治中涌現(xiàn)出的典型事例、典型人物，開展德育教育，并全面提升師生健康意識。
3．依托傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，使學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，提升文化自信。
4．將班級優(yōu)化大師與“和雅之星”學(xué)生評價體系有效融合，促進學(xué)生 “德智體美勞”全面發(fā)展。
5．結(jié)合學(xué)生實際，開展富有實效性的德育活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)習、成長、發(fā)展。
6． 對學(xué)生進行陽光心理教育，做好行為偏差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化。
7．啟動“家校溝通做好學(xué)生品行習慣的培養(yǎng)”課題，依托家庭教育服務(wù)站，完善學(xué)校家長委員會制度，加強家校聯(lián)系，整合教育資源，形成教育合力。
8．積極開展非遺傳承、學(xué)工學(xué)農(nóng)、研學(xué)旅行等活動，將勞動教育融入學(xué)生日常學(xué)習和生活。
具體措施：
（一）實施全員育人導(dǎo)師制，構(gòu)筑全方位育人模式
學(xué)校教育德育為首，“德”是立人之本。德育不僅僅是班主任的事，而是全體老師的職責。所以，必須樹立“人人都是德育工作者”的意識，既教書又育人，實施全員育人導(dǎo)師制，以更好地貫徹全員育人、全過程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念，更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求和人才培養(yǎng)目標的轉(zhuǎn)變。主要通過下列途徑實施德育：
1．抓課堂教學(xué)，提高學(xué)科德育滲透功能。每一位任課教師要深入學(xué)習課程標準，認真研讀教材，設(shè)計科學(xué)、合理的教學(xué)流程，充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的育人功能，特別是品德、語文、科學(xué)、綜合實踐等學(xué)科更要注重德育目標的達成，從而把德育滲透到各科教學(xué)中，形成立體化德育網(wǎng)絡(luò)。
2．上好主題班會，發(fā)揮德育主渠道作用。圍繞社會主義核心價值觀，開展好“新型冠狀病毒病毒肺炎防治”“新學(xué)期新計劃”、“寬容”、“責任”、 “安全”、 “感恩教育”“節(jié)約”等為主題的班隊會，以級部為單位進行集體備課。
3．開展德育活動，建立德育主陣地。根據(jù)學(xué)校整體工作安排，結(jié)合學(xué)生年齡特征和學(xué)校德育工作實際，對學(xué)生進行以社會主義核心價值觀、心理教育等為主題的德育活動，通過合唱、征文、演講、書法、繪畫、紅領(lǐng)巾廣播站、道德講堂等形式，調(diào)動學(xué)生參與的積極性，提高教育的實效性。
4． 做好行為偏差生的教育與轉(zhuǎn)化。行為偏差生往往存在著學(xué)習困難的情況，或者說學(xué)困生基本都存在品質(zhì)與行為習慣的偏差。針對這種狀況，若能醫(yī)好其中的一個方面，可能會產(chǎn)生連鎖效應(yīng)，這個孩子各個方面都會有所進步。所以，各班主任要與任課教師“會診”，分析此類學(xué)生的思想特點、學(xué)習狀況和家庭情況，有針對性地制定轉(zhuǎn)化工作計劃和轉(zhuǎn)化措施。在轉(zhuǎn)化過程中，要堅持一條原則，那就是：要特別關(guān)注這些孩子，用愛心和耐心引導(dǎo)他們的成長，要做到不講過頭話、少批評、多鼓勵、少指責、多幫助。
5．加強對學(xué)生的心理健康教育和個別心理輔導(dǎo)，使學(xué)生形成健全人格，促進學(xué)生身心全面、和諧、健康發(fā)展。班主任要講究工作方式和教育藝術(shù)，善于觀察學(xué)生的表現(xiàn)，善于分析學(xué)生思想、行為產(chǎn)生的根本原因，采取有針對性的措施，培養(yǎng)學(xué)生健康陽光的心理。
（二）加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任管理班級的科學(xué)化和藝術(shù)性。
1．開展讀書活動，提升班主任理論水平。一是引領(lǐng)班主任閱讀《紅蕾·教育文摘》《小學(xué)班主任》、李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》《我這樣做班主任》等書籍，領(lǐng)略教育名家的理念精髓，找尋指導(dǎo)實踐工作的理論支撐；二是組織班主任學(xué)習有關(guān)法律法規(guī)，提升依法執(zhí)教的意識和理論基礎(chǔ)。
2．打造好“班主任例會“這一平臺。主要抓好以下三個著力點：⑴開好期初培訓(xùn)和總結(jié)會。針對班主任隊伍的更替和工作中出現(xiàn)的懈怠現(xiàn)象，組織班主任們了解德育工作思路、工作重點，重溫班級管理具體要求，讓大家對工作有整體規(guī)劃。特別是新上崗的班主任隊伍，要組織骨干班主任進行專項指導(dǎo)，讓他們盡快熟悉流程，快速進入角色；另一方面由上學(xué)期的優(yōu)秀班主任進行經(jīng)驗交流，梳理自己管理班級的方法和心得，讓其他班主任得以借鑒、應(yīng)用。⑵抓實每月的班主任例會。例會的主要方式有：大隊部反饋常規(guī)管理工作，表揚典型班級，點評存在的問題及時改進，級部主任和大隊部進行跟蹤督導(dǎo)；及時發(fā)現(xiàn)一些有亮點的班級，讓班主任寫出自己的做法進行交流，大家一起分享育人智慧；組織班主任認真學(xué)習教育理論和法規(guī)，學(xué)習優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗，提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平，從而讓班主任例會成為學(xué)習、交流和展示的平臺；為班主任提供外出學(xué)習的機會，帶回“真經(jīng)”，交流傳授，以點帶面。⑶組織班主任素質(zhì)大賽。結(jié)合班主任工作中共性的、典型的案例，進行分析，既是發(fā)揮集體智慧群策群力的機會，也是提升班主任素質(zhì)的平臺。
3．發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輻射作用，實現(xiàn)傳、幫、帶。以級部為單位，結(jié)合期末評出的管理示范優(yōu)秀班級，進行互幫互學(xué)活動。優(yōu)秀班主任傳授自己管理班級的經(jīng)驗、體會，供其他班主任學(xué)習、借鑒，通過傳幫帶實現(xiàn)整體管理水平的提高。
4．開展德育工作研究，組織主題班會課。德育是一門課程，有研究才能進步。本學(xué)期，將以主題班會課為切入點，加強德育工作方式、實效等方面的研究。主要做好以下工作：⑴開學(xué)初，大隊部組織班主任開展大討論，梳理德育工作中的經(jīng)驗、問題或者困惑，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期德育工作要點和學(xué)生年齡特點，每個級部擬定兩個研究課題，作為班會課的主題，開學(xué)一周內(nèi)上報大隊部。⑵大隊部整合課題，統(tǒng)一規(guī)劃，將各級部的主題班會課安排到學(xué)期的雙周計劃中。⑶各級部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排上好主題班會課。⑷期末對主題班會課進行評比，結(jié)果記入班級管理量化積分中。
（三）以“和雅之星”評選為切入點，加強學(xué)生習慣養(yǎng)成教育。
將“班級優(yōu)化大師”與《長江路小學(xué)“和雅之星”評價方案》《長江路小學(xué)禮儀小標兵評選標準》《長江路小學(xué)班級管理規(guī)定》等要求有效結(jié)合，優(yōu)化一日常規(guī)管理，繼續(xù)做好“和雅之星”評選，完善學(xué)生評價體系，培養(yǎng)學(xué)生形成良好品格和行為習慣。
1．優(yōu)化一日常規(guī)管理。常規(guī)管理倡導(dǎo)班級自主化，各班每日做好三件事：掃好自己的地、看好自己的門、管好自己的人。具體要求：⑴室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)包干到人，定時間、定區(qū)域、定要求，做到有布置、有檢查、有反饋。每天早晨學(xué)生一入校到7：40前是衛(wèi)生清掃時間，各班主任要做好分工和指導(dǎo)，尤其要抓好開學(xué)第一周，養(yǎng)成習慣后就省心、省事了。班主任要安排專人利用課間時間到衛(wèi)生區(qū)巡視，及時撿拾紙花等，確保衛(wèi)生區(qū)時刻保持干凈、整潔。教室內(nèi)衛(wèi)生利用課間操下樓之前和下午放學(xué)前時間進行統(tǒng)一清掃，每個孩子負責自己所在區(qū)域。⑵課間秩序以班級自我管理為主。每班教室內(nèi)和教室門口各安排一個值日生，負責監(jiān)督班級課間秩序，及時制止在教室和走廊跑、跳、鬧的現(xiàn)象。班主任要經(jīng)常巡視教室，了解學(xué)生課間表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋教育。各級部主任課間時進行抽查，發(fā)現(xiàn)秩序較亂的班級進行干預(yù)、跟蹤督查，直到好轉(zhuǎn)為止，并將課間秩序情況在量化積分中體現(xiàn)。⑶大隊部每天早晨集中檢查室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)，不定時檢查課間秩序，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并予以整改。
特別強調(diào)：抓好常規(guī)訓(xùn)練月活動。開學(xué)第一個月，各班要在學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練上下功夫。班主任要利用晨會、班會時間組織學(xué)生重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《長江路小學(xué)班級管理要求》，強調(diào)要求，具體行為指導(dǎo)，通過訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。大隊部要加大監(jiān)督檢查力度，尤其要抓好入校、課間和衛(wèi)生清掃這幾個節(jié)點，要勤看、勤反饋，讓學(xué)生、班級盡快步入正軌。
2．以禮儀教育為切入點，開展以社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容的德育活動。
班主任要熟悉社會主義核心價值觀，結(jié)合常規(guī)管理和學(xué)生的年齡特點，引導(dǎo)學(xué)生理解。禮儀教育要在“點”上做文章。圍繞“禮儀教育十二條”的內(nèi)容，結(jié)合以往管理中發(fā)現(xiàn)的問題和學(xué)生思想實際，確立研究的禮儀教育要點是“靜音、有序、禮貌、責任、誠信”。其中，“靜音、有序、禮貌”作為日常管理中評價班級和學(xué)生的重要指標；“責任、誠信”作為學(xué)生思想教育的關(guān)鍵詞，以提高學(xué)生的道德水平和綜合素養(yǎng)。主要做法：
首先，學(xué)生開學(xué)組織主題班會，重溫學(xué)校在“靜音、有序、禮貌”等方面的要求，讓學(xué)生懂得其意義，知道在日常生活中應(yīng)該怎樣做。
其次，進一步規(guī)范示范班達標活動，各級部要注重過程評價，做好過程指導(dǎo)。結(jié)合上學(xué)期的做法，要做到以下幾點：（1）開學(xué)前大隊部下發(fā)進出有序、帶隊有序、放學(xué)路隊有序標準。（2）每個班級結(jié)合班級實際，都要爭創(chuàng)至少一項管理示范班級，寫好申請，并在班級公示，級部主任要加強平時的指導(dǎo)檢查督促評比，每月要驗收管理示范班。
第三，要通過主題班會對學(xué)生進行“責任、誠信”教育。各班主任要根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點和接受能力，分別采取游戲、角色扮演、案例分析、故事、討論等方式開展活動，盡可能從學(xué)生身邊的真人真事中樹立榜樣、受到啟發(fā)，讓學(xué)生懂得生活和學(xué)習中要講究誠信，人與人之間相處要學(xué)會寬容、學(xué)會擔當。培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習慣，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
最后，要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用。利用早晨和中午學(xué)生入校的時間，廣播有關(guān)禮儀的故事或者學(xué)校涌現(xiàn)出的好人好事，營造知禮儀、講禮儀、踐行禮儀的氛圍，讓紅領(lǐng)巾廣播站成為學(xué)生了解天下大事、進行愛國主義教育、禮儀教育和陶冶情操的重要陣地。
3．完善管理評價體系。
首先是班級自我管理。各班主任要樹立“人人參與到班級管理中來”的理念，發(fā)揮學(xué)生主體作用。期初組織學(xué)生認真學(xué)習學(xué)校的各項規(guī)章制度，特別是《長江路小學(xué)“和雅之星”評價方案》。引領(lǐng)學(xué)生制定適合本班特點的“班級管理辦法和考核要求”，進一步完善班級管理制度。班級實行“崗位負責制”， 讓每個孩子都有管理服務(wù)的崗位，使“班級的事，事事有人做；班級的人，人人有事做?！弊寣W(xué)生在自我服務(wù)、自我監(jiān)督、自我管理的過程中形成習慣、培養(yǎng)能力。在班級自我管理的過程中，班主任老師要做好組織者和指導(dǎo)者的角色，多觀察、勤總結(jié)、多表揚，根據(jù)《長江路小學(xué)“和雅之星”評價方案》的要求做到每天記錄、每周統(tǒng)計公示、每月總結(jié)、每學(xué)期獎勵。讓被動的管理變成主動的管理，在鍛煉學(xué)生能力的同時，真正解放老師。
其次是級部管理。大隊部要協(xié)調(diào)級部主任和班主任選出一批自制力強、有責任心的學(xué)生擔任本級部值日生，負責學(xué)生入校和課間秩序的監(jiān)督與管理。要將值日生納入考核范圍，與班級量化積分掛鉤。級部主任要多轉(zhuǎn)、多看，發(fā)現(xiàn)管理優(yōu)秀班級和典型做法，及時表揚并推廣。同時，要善于發(fā)現(xiàn)管理中存在的問題，提出整改意見，關(guān)注整改結(jié)果。級部管理情況及時在量化積分中體現(xiàn)。
最后是學(xué)校管理。以大隊部為核心，主要通過兩種途徑：一是加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、大隊委成員、值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋和督促作用；二是大隊部要認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促，加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋存在的問題。要公平、公正地對各班情況進行考核、量化，切實發(fā)揮其在管理評價中的正面引導(dǎo)作用。
（四）加強家校聯(lián)系，形成教育合力。
家庭教育是教育的基礎(chǔ)，父母是孩子的第一任老師?；诖耍ㄟ^舉辦家庭教育培訓(xùn)、教師家訪、家長開放日等活動，提升家長教育理念，凝聚家校育人合力
期初下發(fā)《致家長一封信》，讓家長了解學(xué)校管理要求，特別是上放學(xué)時間和安全提示，讓家長協(xié)助學(xué)校做好引導(dǎo)和教育工作。
開好期中、期末兩次家長會，反饋學(xué)校工作情況、孩子在校表現(xiàn)，征求家長對學(xué)校工作的意見，開展家教輔導(dǎo)和培訓(xùn)。
充分利用網(wǎng)校、飛信等平臺，加強與家長的日常交流、溝通，彼此了解學(xué)生在校、在家表現(xiàn)，讓學(xué)生在老師、家長的雙重指導(dǎo)下，得到更好的教育。
二、教學(xué)工作：立足課堂，關(guān)注學(xué)生能力培養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
工作思路：圍繞“和雅教育”這一核心理念，打造“儒雅智慧”的教師團隊，培養(yǎng)“和樂文雅”的學(xué)生群體。以課堂教學(xué)為主渠道，以課題研究為引領(lǐng)，以“小組合作 團隊競賽”的課堂教學(xué)模式的研究為抓手，促進教師專業(yè)發(fā)展，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。
教學(xué)目標：
1．樹立質(zhì)量意識，通過落實“小組合作 團隊競賽”課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習能力，提高課堂教學(xué)實效，從而提高教學(xué)質(zhì)量，確保在本學(xué)期教研室組織的學(xué)科視導(dǎo)中保持前列。
2．加強《課標》的學(xué)習，更新教育教學(xué)理念；注重新教材的研究與實踐，提高課堂教學(xué)水平。
3．進一步完善教學(xué)常規(guī)管理制度。落實“日常教學(xué)監(jiān)控、集備研討、課堂觀測、菜單教研、主題研討、教學(xué)展示、教學(xué)成果評選”等常規(guī)工作，實施制度化、規(guī)范化、精細化教學(xué)常規(guī)管理，加強教研組自主管理的培訓(xùn)指導(dǎo)。????
4．課題研究引領(lǐng)教師成長。以青島市“十三五”規(guī)劃課題、即墨區(qū)課題及學(xué)校小課題研究為抓手，挖掘?qū)W科教學(xué)、教師成長中的典型經(jīng)驗，促進教師專業(yè)成長。
5．繼續(xù)開展“青藍工程”，發(fā)揮骨干教師的力量，提升青年教師業(yè)務(wù)能力。
6．以“學(xué)生綜合素養(yǎng)能力培養(yǎng)”為核心，通過“小組合作”課堂教學(xué)模式、結(jié)合豐富多彩的學(xué)生活動，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習能力、語言表達能力、團隊的合作能力，提升學(xué)生的自信心。
7．信息技術(shù)助推教育教學(xué)發(fā)展。
重點工作：
1．力推“小組合作 團隊競賽”課堂教學(xué)模式研究上新臺階。
2．信息化建設(shè)助推教育教學(xué)：
（1）信息化建設(shè)促教育質(zhì)量。引導(dǎo)教師制作教學(xué)微視頻，研究微視頻在教學(xué)各環(huán)節(jié)中的有效使用，并能針對待優(yōu)生制作教學(xué)微視頻，精準指導(dǎo)。如：指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習、突破教學(xué)重難點、加強課后復(fù)習鞏固等；
（2）信息化建設(shè)促教學(xué)常規(guī)養(yǎng)成。利用教學(xué)微視頻指導(dǎo)低年級做好學(xué)習常規(guī)。利用微視頻指導(dǎo)課堂教學(xué)的小組合作。
（3）信息化建設(shè)促教師專業(yè)成長。利用多媒體教室播放名師課堂，引導(dǎo)教師進行觀摩、學(xué)習；錄制優(yōu)課，組內(nèi)進行觀課、評課活動、自我反思；并通過實時回放進行課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)模式的點評、整改。
（4）信息化建設(shè)拓寬與新疆、紫云、隴南、協(xié)作體的幫扶途徑。充分利用“互聯(lián)網(wǎng)＋空中課堂”做好做實教育幫扶，制定具體的安排，通過空中課堂，同上一節(jié)課、同步教研、同步培訓(xùn)、定期交流等。
（5）充分利用交互式電子白板等多媒體手段，提高教師多媒體使用水平，豐富課堂教學(xué)形式；同時，利用現(xiàn)代教育技術(shù)對在各類教學(xué)的情況進行數(shù)據(jù)采集并分析，以達到更好的提高課堂效果的目的。
具體措施：
（一）教學(xué)常規(guī)管理
1．計劃制訂
（1）教研組教學(xué)計劃：具體要求：一要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃制定本教研組計劃；二要詳細解讀教材（知識重難點、能力訓(xùn)練點）；三要從教學(xué)實際需求出發(fā)設(shè)計各項師生活動、明確責任人、時間和內(nèi)容，四要落實課題研究，促進課堂教學(xué)；五要在學(xué)科教學(xué)中落實核心素養(yǎng)和德育綱要。（開學(xué)第一周完成）
（2）雙周計劃：根據(jù)教研組計劃及教學(xué)實際制定雙周計劃，并于每雙周二上報學(xué)科主任。
（3）復(fù)習計劃：一要結(jié)合平日教學(xué)，發(fā)現(xiàn)梳理問題，制定具體可行的復(fù)習措施；二要精心安排復(fù)習題，控制數(shù)量，提高質(zhì)量，盡可能不用成題，綜合練習題要是適量。三要結(jié)合進度安排好復(fù)習時間。（第15周前完成）
2．教研組教學(xué)常規(guī)
（1）教研組集備
集備時落實要求，讓教學(xué)研究更有實效。①集備內(nèi)容豐富：制定計劃、教材解讀、重點課型研究、 “小組合作”教學(xué)模式策略研究、每課型小組合作點的確定等。②集備方式規(guī)范：A每次集備前先要定好主講人、提問人和點評人，主講先說，提問人有問題可以隨時發(fā)問，提問人一般是年輕教師，主講人解答后，大家可以暢所欲言；B新教師以模擬講課形式進行集備（名單由學(xué)校確定）③集備時間集中：集備每周兩節(jié)課。
每周集備的過程性材料（照片、文字材料、視頻等，電子稿存好，打印紙質(zhì)稿上交）要保留全，期末學(xué)校統(tǒng)一檢查。
除了集中備課之外，各教研組輔以分散集備作為補充。
（2）教師備課
①精品教學(xué)設(shè)計：每位老師在教研組集備的基礎(chǔ)上，撰寫5個精品教學(xué)設(shè)計，體育教師6個手寫精品教案（新教師至少撰寫10個）上交，要集備后修改使用的反思、調(diào)整、教學(xué)札記等痕跡，（提倡存留多稿教學(xué)設(shè)計）
②教學(xué)簡案：除精品教學(xué)設(shè)計及個人的集備研討課、集備課外的其他課時集備后在書本或筆記上寫簡案。
（3）課堂教學(xué)：
① 集備研討課：教研組每人每學(xué)年至少上一次公開展示課，觀察點：關(guān)注教學(xué)效果（教學(xué)理念、目標達成）；學(xué)生的情緒狀態(tài)、活動參與度（思維活躍、敢于質(zhì)疑）、學(xué)生表達能力等；各學(xué)科課題研究及小組合作情況；教研組互動評課的質(zhì)量及參與情況。
②課堂教學(xué)展示：本學(xué)期的課堂教學(xué)展示為教師素養(yǎng)大賽。（白板的使用作為課堂教學(xué)評價標準之一）。
（4）作業(yè)及單元命題：教研組共同集備作業(yè)和單元命題的設(shè)計，確保質(zhì)量和數(shù)量，加大作業(yè)批改與反饋，落實二次批改。美術(shù)作業(yè)收集留存學(xué)生優(yōu)秀課堂作業(yè)，建立檔案，力爭打造全區(qū)一流美術(shù)作業(yè)展評。
3．教學(xué)常規(guī)監(jiān)控
（1）教研組內(nèi)部檢查：教研組每月進行組內(nèi)常規(guī)自查，并利用教研活動時間在組內(nèi)進行反饋，邀請學(xué)科主任和級部主任參加，并將反饋記錄表上交學(xué)科主任存檔。自查內(nèi)容包括：備課、家庭作業(yè)、上交作業(yè)、單元檢測、習字等。教研組教師根據(jù)自身教學(xué)優(yōu)勢，自行承包組內(nèi)常規(guī)項目（教研組長總體協(xié)調(diào)）。
（2）校級檢查：校級常規(guī)檢查分期中、期末兩次檢查，檢查形式采用抽查方式。期中，學(xué)科主任根據(jù)年級特點及平日觀察進行抽查，并將抽查情況在學(xué)科內(nèi)進行反饋，目的為起到督促和培訓(xùn)作用。期末，根據(jù)各教研組常規(guī)自查老師排名情況或抽簽形式?jīng)Q定抽查老師，被抽老師此項常規(guī)若為一檔，本教研組其他老師此項常規(guī)均為一檔，若為二檔，其他老師均為二檔。備注：在教學(xué)視導(dǎo)中，若某一項教學(xué)常規(guī)被扣分，本教研組所有教師該項均不得分。
（3）推門聽課，聽課后隨機抽查老師備課及集備研討情況，老師反思本節(jié)課教學(xué)與課題研究相結(jié)合及小組合作學(xué)習情況。
（4）各學(xué)科在日常教學(xué)中要根據(jù)教學(xué)進度邊新授邊復(fù)習，落實“堂堂清”、“周周清”、“單元清”。
（5）級部主任抽查晨讀、習字、課前準備、家庭作業(yè)設(shè)置、推門聽課、周清及課堂巡查等各項常規(guī)管理活動，及時發(fā)現(xiàn)典型、推廣經(jīng)驗，及時反思教學(xué)管理方面存在的問題，學(xué)校每雙周抽查一次。
4．學(xué)期總結(jié)
（1）教研組總結(jié)：對本學(xué)期進行的各項教育教學(xué)進行總結(jié)，上交過程性的視頻圖片等。
（2）教師個人總結(jié)：通過教學(xué)案例、教育故事、教學(xué)反思等方式，對本學(xué)期的工作進行總結(jié)（總結(jié)須為原創(chuàng)，抄襲或轉(zhuǎn)載不得分）。
（二）教師專業(yè)成長
1．業(yè)務(wù)理論學(xué)習。以集中學(xué)習與自主學(xué)習相結(jié)合的方式，組織教師開展課標學(xué)習、新教材培訓(xùn)等，引領(lǐng)教師更新教育理念，探討教學(xué)策略研究，依靠教研、科研提升課堂教學(xué)實效，提高教學(xué)質(zhì)量。
2．課堂教學(xué)研究。各備課組結(jié)合“小組合作 團隊競賽”課堂教學(xué)模式開展教學(xué)研究，每學(xué)年每人至少上一次公開展示課，包括新教師亮相課、骨干教師示范課、領(lǐng)導(dǎo)干部觀測課、校級研討課、課題研究課等。
評課過程要規(guī)范：先由執(zhí)教老師談?wù)勛约簩Ρ竟?jié)課的設(shè)計意圖、思路、理念，同時反思自己在課堂教學(xué)實踐過程中達到的教學(xué)效果或困惑，然后由其他教師點評，接著大家圍繞教學(xué)的亮點、困惑或自己觀課后的感受進行暢所欲言地研討，最后教研組長做總結(jié)。
3．實施“青藍工程”。繼續(xù)開展“青藍工程”，發(fā)揮骨干教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，提高新崗教師的業(yè)務(wù)水平，達到互相學(xué)習、共同成長的目的。學(xué)期末組織“青藍工程”匯報展示活動。
4．教師培訓(xùn)。各學(xué)科定期進行各種形式或內(nèi)容的培訓(xùn)，如“小組合作 團隊競賽”課堂教學(xué)模式培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、專題培訓(xùn)等，并留存好過程性資料、制作微信報道宣傳。
5．學(xué)校課程的開發(fā)。根據(jù)學(xué)校實際資源、學(xué)生發(fā)展需要，開發(fā)學(xué)校課程，編寫校本教材。各學(xué)科都需編寫適合本學(xué)科使用的校本教材，本學(xué)期重點編寫《中國傳統(tǒng)節(jié)日》校本教材。
6．教學(xué)成果驗收
本學(xué)期進行教學(xué)成果評比驗收活動。教學(xué)研究成果獎分團隊研究成果和個人研究成果兩部分。團隊研究成果必須面向本級部全體學(xué)生。申報程序：備課組或個人提交申請——上交有關(guān)材料——成果展示——評審團鑒定。評審團成員：上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科主任、本學(xué)科備課組長、其他學(xué)科備課組長代表。
（三）教學(xué)課題研究
1．各學(xué)科課題及具體工作目標
語文：“雙翼作文”教學(xué)研究及中期培訓(xùn)；繼續(xù)與新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團頭屯河農(nóng)場學(xué)校開展“互聯(lián)網(wǎng)＋小學(xué)語文教學(xué)策略”的課題研究；進行“新教材培訓(xùn)”（從單元整體進行把握，再具體到每篇課文，要講清楚雙線組元落實的落腳點和落實策略，特別重視課后習題及交流平臺的前后關(guān)聯(lián)）。
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)文化——小學(xué)數(shù)學(xué)文化教學(xué)資源開發(fā)與利用的研究。開發(fā)小學(xué)數(shù)學(xué)文化教學(xué)資源，為師生提供有效的、可操作的憑借與抓手。資源開發(fā)分三個方面：一是教材研究。梳理教材中數(shù)學(xué)文化滲透點以及數(shù)學(xué)文化的呈現(xiàn)形式；二是創(chuàng)編基于數(shù)學(xué)文化的教材樣例；三是開發(fā)數(shù)學(xué)文化教學(xué)資源包（教學(xué)設(shè)計、典型案例、課件、微課等）；四是課外讀物開發(fā)，將數(shù)學(xué)文化由學(xué)術(shù)形態(tài)轉(zhuǎn)化為學(xué)習形態(tài)，開發(fā)學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)文化讀物，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)文化“養(yǎng)料”。
英語：思維品質(zhì)在閱讀教學(xué)中的培養(yǎng)（五六年級）、繪本教學(xué)研究（三四年級）。
高年級閱讀課研究中期總結(jié)及培訓(xùn)。
科學(xué)：青少年科技創(chuàng)客教育內(nèi)容構(gòu)建與實施路徑研究。
信息技術(shù)：?進行《跨區(qū)域同步教學(xué)平臺資源建設(shè)與共享研究》課題研究。利用信息技術(shù)學(xué)科，以高年級孩子為主要對象，嘗試開設(shè)Python語言教學(xué)課程。
綜合實踐：開齊上好綜合實踐、地校課程。梳理綜合實踐課程中勞動技術(shù)教育、研究性學(xué)習的目標和內(nèi)容，形成“國家課程校本化實施方案”；落實好安全教育、環(huán)境教育、傳統(tǒng)文化與學(xué)科教學(xué)的融合；開展心理健康教學(xué)研究，加大教師心理健康培訓(xùn)力度，關(guān)注學(xué)生心理，做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長；開展校本課程研究，開發(fā)具有學(xué)科特點和學(xué)校特色的校本課程。
（四）學(xué)生活動
1．開展好學(xué)校四大校園節(jié)之科技節(jié)、藝體節(jié)。
（1）讀書節(jié)：
①各教研組制定讀書節(jié)活動方案，統(tǒng)籌安排，確定好閱讀書目、數(shù)量，閱讀量須契合語文課程標準對各年級的閱讀規(guī)定，落實好“十個一”項目活動之讀一本好書（學(xué)生做好讀書筆記或記錄），寫一篇日記活動。（每班建立一本班級日記，每名學(xué)生輪流記日記。）
②指導(dǎo)學(xué)生讀好必讀書目，上好閱讀指導(dǎo)課；定期進行讀書交流會；每本書選擇閱讀小報、思維導(dǎo)圖、閱讀任務(wù)單、讀書筆記等形式之匯報讀書收獲。
③力求讀書活動豐富多彩，多方面激發(fā)學(xué)生讀書興趣，并將活動方案、過程照片、學(xué)生作品等留存，并將活動整理好文字檔案和電子檔案，撰寫報道宣傳。
（2）“海洋節(jié)”活動：
①海洋知識大賽：1－3年級我的海洋朋友講解大賽；4－6年級海洋知識競賽。
②手工制作：1－2年級海洋動物折紙；3－4年級海洋動物超輕黏土；5－6年級我和大海有個約定貝殼畫。
2． 各學(xué)科開展學(xué)生特色競賽活動。
開展具有學(xué)科特色、學(xué)生喜歡的競賽活動：如語文誦讀、講故事比賽等讀書節(jié)活動；數(shù)學(xué)口算比賽、操作與表達能力比賽、計算比賽、解決實際問題能力比賽等數(shù)學(xué)節(jié)活動；英語朗讀比賽、單詞識讀及拼寫大賽、科學(xué)實驗比賽、海洋知識競賽等。各教研組要注意平時課堂上學(xué)生綜合素養(yǎng)的關(guān)注培養(yǎng)，及有計劃地檢測落實，并留好檔案資料。
3．加強語數(shù)英學(xué)科的培優(yōu)和托底指導(dǎo)。特別要關(guān)注不同年級學(xué)生的知識基礎(chǔ)和接受能力，進行合理規(guī)劃，采取不同的方式，確?；顒拥膶嵭浴?/p>
4． 每天課前3分鐘。
內(nèi)容是語文和英語，學(xué)生依次進行口頭演講，內(nèi)容自定，可以是讀書交流、故事，新聞趣事、口語表達等，也可以是朗誦、朗讀、演講等。頭一天布置學(xué)生提前準備。學(xué)校將組織人員不定時抽查。老師們將學(xué)生的演講稿收集整理好，學(xué)期末將上交存檔。
（五）深入培育詩歌教學(xué)特色
1．以《多一點詩意》為依托，將古詩文的誦背納入常規(guī)教學(xué)工作，各教研組做好計劃，舉行級部內(nèi)的誦背比賽及學(xué)校范圍內(nèi)的誦背活動。
2．加強傳統(tǒng)文化課程與語文課的融合，落實并反饋傳統(tǒng)文化課程教學(xué)目標。
3．開展好“江苑詩社”活動，開展詩詞創(chuàng)作指導(dǎo)，一二三年級以現(xiàn)代詩為主，四五六年級以格律詩為主，誦讀與創(chuàng)作雙線并行。
（六）加強檔案收集完善工作
做好檔案收集完善工作。建立電子檔案，每一學(xué)科每一活動結(jié)束后，將文件、視頻、圖片一周內(nèi)上傳學(xué)校服務(wù)器。將防疫期間的工作單獨存檔。
（七）加強專用室管理工作
抓好專用室管理，加強賬卡物的管理、各種專用室的使用率、各種記錄等。綜合、音體美學(xué)科必須在期初作出規(guī)劃，嚴格按課程表上課。
（八）學(xué)籍管理
做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，把殘疾兒童保學(xué)作為重中之重。
典型課型集備具體形式：每個教研組學(xué)期初規(guī)劃好3個集備課題（以模擬講課的形式展示，與教研組集備研討課不重復(fù)），定好主講人、提問人、點評人，留好過程性材料（精品詳案至少2稿、課件、活動記錄表及模擬講課的視頻）。若3個集備均達到優(yōu)秀，則教研組每位教師均積5分，有一個集備不達優(yōu)秀，每位教師少積一分。
三、藝體工作
指導(dǎo)思想：
以《全國學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù)，以深化體育與健康、音樂、美術(shù)課程改革為重點，以科研為先導(dǎo)，通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵，充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用。加強校本教研，開發(fā)地方課程資源，繼續(xù)開展崗位練兵活動，推廣典型經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，使我校藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。
（二）工作目標：
1．藝術(shù)目標：
（1）通過主題性研討活動，有針對性的解決教學(xué)中的疑難問題。?
（2）激勵全組成員不斷反思教學(xué)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，促進自身專業(yè)成長。
（3）以提高藝術(shù)教師專業(yè)化水平為目標，努力創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習，不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長。
（4）各科具體目標：
①音樂學(xué)科：本學(xué)期準備繼續(xù)抓好3－6年級“葫蘆絲進課堂”，提高學(xué)生的演奏水平；力爭在今年舉行的即墨區(qū)和青島市以班級為單位的舞蹈比賽和器樂比賽中取得好成績。
②美術(shù)學(xué)科：上半年由于疫情影響，剛剛準備實施的“創(chuàng)意線描畫”沒能開展起來，這學(xué)期準備分低、中、高三個級部分類實施，逐步形成自己的美術(shù)辦學(xué)特色。
2．體育目標：
（1）全面推進體育課程改革，確保《體育與健身課程標準》的實施，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進一步規(guī)范課堂教學(xué)，結(jié)合我校實際，初步制定長江路小學(xué)各年級體育教材實施方案，使課堂教學(xué)有案可依。
（2）以教研為先導(dǎo)，按照教研室要求，采取多種形式，進一步提高教師的綜合素質(zhì)。確保在教研室督導(dǎo)中取得優(yōu)異成績。
（3）認真抓好課堂教學(xué)，關(guān)注每一位學(xué)生，保證學(xué)生體質(zhì)測試成績的100％及格率。
（4）認真抓好課余訓(xùn)練。繼續(xù)研討如何提高課余訓(xùn)練的實效性，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，積極備戰(zhàn)市級各類比賽，爭取各個項目的成績再上一個新臺階。
（5）認真上好“一操兩課”。進一步規(guī)范課間操管理，豐富大課間和體育活動課的活動內(nèi)容，使學(xué)生在陽光下快樂健身，落實每天一小時陽光體育活動，以兩操為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的積極良好的精神面貌。
（6）開展群體競賽。組織和開展校級的體育比賽和全體學(xué)生的體育健身活動，豐富學(xué)生的課外體育活動。???????????
（7）繼續(xù)開展“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”，有效的提高學(xué)生體質(zhì)。
（三）工作措施：
1．藝術(shù)方面：
（1）抓好課堂教學(xué)及教科研工作，提高教學(xué)質(zhì)量?
①認真落實“青藍工程”，切實按照學(xué)校要求按時進行教研活動，上好每一節(jié)教研課，并做好課后反思總結(jié)。?
②認真學(xué)習《課程標準》，加強理論學(xué)習，提高教研活動質(zhì)量。
③抓好教研組的常規(guī)工作，積極組織教師參加各級教研活動不斷提高教師教學(xué)水平。
④搞好教研組集體備課，尤其是要重視小組合作，使每一次的活動有內(nèi)容，有實效。
⑤為青年教師搭建展示自我的平臺，積極推選他們參加各類賽事和培訓(xùn)，提升他們的整體教學(xué)教研水平。?
（2）突出重點，抓好社團活動和業(yè)余訓(xùn)練?
上半年由于疫情影響，教體局沒有組織比賽，為在下半年的各項活動中有更好的成績，本學(xué)期將提前選材，進一步完善訓(xùn)練制度，制定切實有效的社團訓(xùn)練計劃，積極開展正常有效的訓(xùn)練工作。
①積極籌劃、訓(xùn)練參加藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。
②提前選好參加各種社團和比賽的隊員，做好動員工作。
③指導(dǎo)教師和學(xué)生要準時到達訓(xùn)練地點，保證每次的訓(xùn)練時間。?
④定期與家長溝通，交流，讓家長有機會觀摩學(xué)生的階段性訓(xùn)練成果共同配合支持學(xué)校訓(xùn)練工作。
2．體育方面：?
（1）課堂教學(xué)方面：本學(xué)期，為了進一步規(guī)范常規(guī)教學(xué)，主要做好以下幾點：
①加強集體備課，明確課堂教學(xué)目標和實施方法。教師每人一節(jié)校級優(yōu)質(zhì)課，按照教研室督導(dǎo)的要求，精打細磨，努力保證課的質(zhì)量。教師要深入鉆研教材、結(jié)合體質(zhì)測試內(nèi)容，在個人認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮課堂40分鐘的效率，盡可能用課堂來解決學(xué)生的問題。尤其關(guān)注特殊體質(zhì)以及后進生，努力做到體質(zhì)測試百分百及格率。學(xué)期前有計劃，學(xué)期中有檢查，學(xué)期末有總結(jié)，能及時上交學(xué)校和教體局指定的各種材料，及時完成各項工作。
②繼續(xù)堅持課余運動訓(xùn)練，要目標明確、計劃訓(xùn)練。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級運動苗子，進行有效合理的訓(xùn)練，爭取在區(qū)比賽中取得成績。認真抓好課余訓(xùn)練。體育組應(yīng)發(fā)揚以往無私奉獻，埋頭苦干的工作精神，根據(jù)上級各項比賽活動安排，著眼于長遠，合理安排，刻苦訓(xùn)練，努力提高課余訓(xùn)練的質(zhì)量，力爭各項比賽取得好成績。學(xué)期初，各隊制定切實有效的訓(xùn)練計劃，做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實，做好運動員及家長思想工作，創(chuàng)造最佳條件。訓(xùn)練中，把安全放在首位，合理安排運動量，嚴格訓(xùn)練，加強意志品質(zhì)培養(yǎng)，爭創(chuàng)佳績。具體各隊分工如下：
比賽項目
參賽年級
負責人
田徑
4－6
時清合、 張政
男子籃球甲組
5－6
張鑫
男子籃球乙組
3－4
待定
女子籃球甲組
5－6
待定
女子籃球乙組
3－4
待定
足球
4－6
張政
散打、跆拳道、
3
丁培國
手球
4－6
匡啟許、時清合、張鑫
游泳
1－3
待定
健美操
4－6
昌青青
乒乓球
1－6
待定
國家體質(zhì)測試
1－6
全體體育教師
武術(shù)
1－6
劉海容
③加強課間操管理工作，進一步豐富大課間活動內(nèi)容，不斷提高課間操的質(zhì)量。本學(xué)期，繼續(xù)通過常規(guī)檢查、廣播操比賽等形式提高課間質(zhì)量，通過平日檢查反饋調(diào)動班主任積極性，利用體育課時間加強跑操隊列、廣播操隊列的訓(xùn)練力度，提倡、鼓勵班級利用課間操自主活動時間開展一些適合學(xué)生年齡特點的體育活動，激發(fā)學(xué)生興趣，切實提高課間操的質(zhì)量，真正起到使學(xué)生愉悅身心、提高身體機能的目的。
④針對現(xiàn)階段體育新課程改革中各年級體育教材不夠系統(tǒng)的突出問題，我組把設(shè)置我校的各年級體育教材作為了本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點，為了此項活動的扎實開展，首先在開學(xué)第一周召開專項會議，共同探討形成方案；其次，每位老師根據(jù)方案、結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生特點等因素認真制定適合我校特點的體育課學(xué)期教學(xué)計劃、單元計劃、課時計劃、認真上好課。
⑤抓好課堂常規(guī)。課堂常規(guī)是學(xué)生安全上好體育課的一個重要保證。我們把開學(xué)第一周作為常規(guī)訓(xùn)練周，主要從學(xué)生的上課到場人數(shù)，學(xué)生的服裝準備，請假原因，實習生的安排、任課教師上課親自帶隊制度、了解安排特質(zhì)學(xué)生等方面規(guī)范課堂教學(xué)，使學(xué)生在安全的前提下上好課，提高身體素質(zhì)。
⑥以教研為先導(dǎo)，繼續(xù)加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高教師的教育教學(xué)能力。通過理論學(xué)習、集體備課、校本研修、外出學(xué)習、參加上級教學(xué)比賽和三活動（每人一堂優(yōu)質(zhì)課活動、每人負責一項校級比賽活動、全體參與市級比賽活動）等途徑來提高我組教師的綜合素質(zhì)，力爭使教師的教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進一步突破，特別是年青教師要力爭出成績。
A．理論學(xué)習：每人每周堅持進行專項理論學(xué)習，學(xué)期末，學(xué)習筆記字數(shù)達到2000字以上；
B．校本研修：雙周一次，每人提出一個教學(xué)中突出的問題進行集體研究，形成文字材料；
C．集體備課安排：（暫定上學(xué)期在編人員）
時清合：田徑教學(xué)
張政? ：足球教學(xué)
張鑫：籃球教學(xué)
匡啟許：手球教學(xué)
丁培國：武術(shù)教學(xué)
劉海容：武術(shù)教學(xué)
昌青青：健美操教學(xué)
⑦積極開展校內(nèi)各類比賽活動，豐富學(xué)生文化生活。我組按照全體參與、小型多樣、單項分散的原則，根據(jù)季節(jié)氣候的不同、年級的不同，合理安排多樣體育比賽活動。使校內(nèi)月月有比賽項目，學(xué)生人人有喜歡的體育比賽項目，以賽帶練，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。推動陽光體育活動的開展。本學(xué)期比賽內(nèi)容安排如下：
比賽項目
參賽年級
負責人
比賽時間
校運動會
2－6
全體體育教師
待定
一分鐘跳繩比賽
1－2
全體體育教師
十月中旬
籃球定點投籃比賽
3－6
張鑫
十一月上旬
冬季長跑比賽
3－6
全體體育教師
十二月上旬
⑧進一步提高學(xué)生的體育素養(yǎng)。根據(jù)教體育學(xué)生綜合素養(yǎng)能力檢測的要求，注重在教學(xué)中加強體育素養(yǎng)的培養(yǎng)。各年級內(nèi)容如下：
一年級：初步了解跳繩，學(xué)會跳繩技術(shù)。
二年級：了解田徑項目的比賽規(guī)則，學(xué)會看田徑比賽。
三年級：了解武術(shù)套路的比賽規(guī)則，學(xué)會看武術(shù)套路比賽。
四年級：了解籃球、體操的比賽規(guī)則，學(xué)會看籃球、體操比賽。
五年級：知道足球的比賽規(guī)則，會看足球賽。知道奧運會比賽的項目及其中國奧運會的歷史。
六年級：了解籃球的比賽規(guī)則，學(xué)會看籃球比賽。
四、工會工作
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，按照市教育工會的要求，圍繞學(xué)校中心工作，切實行使工會建設(shè)、參與、教育和維護四大職能，團結(jié)動員全體教職工與時俱進，適應(yīng)新時期教育發(fā)展的要求，為學(xué)校的課程改革和教學(xué)質(zhì)量大幅度提高貢獻力量，全面提升工會工作能力和水平，為構(gòu)建和諧校園做出工會應(yīng)有的努力。
二、工作目標? ???
1．增強工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識；?
2．營造民主和諧的校園氛圍； 營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。?
三、主要工作：?
（一）民主管理
1．發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。?
2．加強教代會工作，通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。?
3．落實校務(wù)公開制度，調(diào)整和擴大校務(wù)公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
（二）師德建設(shè)?
進一步加強師德師風建設(shè)，積極開展師德教育月活動。落實《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》，規(guī)范從教行為。
1．開展在職教師參與有償補課專項治理活動，加大教師各項考評中師德權(quán)重，嚴格落實師德失范者評先選優(yōu)一票否決制。
2．繼續(xù)開展師德月主題活動。學(xué)習踐行中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習宣傳師德楷模，堅決抵制有償家教，做學(xué)生喜愛、讓人民滿意的教師。
3．打造以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)工程，學(xué)年末對全校教職工師德進行量化考核，考核結(jié)果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一。
（三）工會建設(shè)
1．加強工會隊伍建設(shè)和干部的工作能力培養(yǎng)。立足于本職，奉獻在崗，傾聽呼聲。在調(diào)查研究活的基礎(chǔ)上做到知實情，說實話，想實招，辦實事，求實效。盡力為教職工排憂解難，增強工會組織的凝聚力和活力。
2．關(guān)注女職工。（1）教學(xué)上給予更多支持和幫助（2）關(guān)心女職工生理和心理健康（3）維護女教職工特殊利益和合法權(quán)益。
3．加強工會財務(wù)管理，做好經(jīng)費收繳、經(jīng)審工作。工會活動做到有計劃、有制度、有臺賬、有檢查、有考核。?
（四）積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的課余文化生活?
積極組織教職工開展各種社團活動，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。年內(nèi)舉辦1－2次全體教職工賽事。?
（五）繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工，關(guān)心教職工生活，為教職工辦實事、好事，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，構(gòu)建和諧、凝聚人心。
五、安全工作
（一）指導(dǎo)思想：
深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，切實按照“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的總要求，牢固樹立“人命關(guān)天、責任如山，事故可防、事在人為，有責必盡、執(zhí)法必嚴”安全理念，根據(jù)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》和即墨區(qū)教體局文件精神，明確并強化安全職責，健全并落實安全制度，努力加強學(xué)生安全教育，切實將安全教育和管理融入到學(xué)校日常工作的各個環(huán)節(jié)，建立完善的校園安全綜合防控體系，健全學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機制， 創(chuàng)新校園安全管理，深化平安校園建設(shè)，依法保障校園和諧穩(wěn)定。
（二）學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長：王成廣
副組長：李瑞春
組員：全體行政人員、各班主任
（三）工作要點：
1．加強安全防范工作，提高師生的安全意識
牢固樹立“安全第一”的意識，切實加強學(xué)校安全工作。以對師生高度負責的態(tài)度，從維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，健全學(xué)校的各項安全規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行，進一步完善校內(nèi)重點防范部位的安全設(shè)施。具體工作如下：
（1）學(xué)期初，按照教育局安全工作會議精神，健全安全工作管理組織。成立“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，完善學(xué)校安全工作隊伍，設(shè)置班級安全員，協(xié)助做好學(xué)生安全工作。與教師簽訂一崗雙責安全責任狀。進一步提高教師的安全責任意識。
（2）學(xué)校組織安排好教師護導(dǎo)和護校隊值班工作，并做好巡查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。徹底消除學(xué)生上學(xué)放學(xué)、校園學(xué)習、生活、體育鍛煉、水電等設(shè)施設(shè)備及場地安全隱患。
（3）配合學(xué)校其他科室每月認真組織安全演練。
（4）邀請派出所警官對師生進行安全教育，增強學(xué)生自我救助、自我防衛(wèi)知識和自我保護能力，確保師生人身安全。
（5）加強保安、門衛(wèi)人員管理。定期召開保安和門衛(wèi)安全管理人員會議，強調(diào)安保意識，嚴格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)各項管理制度，把好第一道關(guān)，保證學(xué)校財物安全和師生在校期間的安全。
（6）抓好常規(guī)安全教育。各班要認真制定安全教育計劃，做到“月月有安排、周周有重點”，嚴格落實安全教育責任，切實抓好常規(guī)性的學(xué)生安全教育。
（7）強化家長的安全宣傳。通過家訪、家長會、短信、《致學(xué)生家長一封信》、、承諾書等多種形式，向家長宣傳安全知識，提出安全要求，做好安全告知和家校對接工作，提醒家長提高安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
（8）繼續(xù)做好開學(xué)一日常規(guī)疫情防控相關(guān)工作，做好山東省教育系統(tǒng)疫情防控平臺上報。
2．加強制度建設(shè)，夯實安全工作基礎(chǔ)
（1）建立健全安全管理制度。建立健全切合學(xué)校實際的安全管理制度，做到“以制度促管理，以制度促規(guī)范”。
（2）完善安全報告制度。一是學(xué)校安全工作實行定期報告制度，及時上報各項報表。二是嚴格履行安全事故報告制度，各部門、班級發(fā)生安全事故要及時向?qū)W校報告。對于重要敏感性信息和預(yù)警性、傾向性、苗頭性信息，也要盡快報告。
（3）加強檔案資料管理。高度重視安全檔案資料的建設(shè)工作，對安全教育材料、學(xué)校會議記錄、安全工作文件、安全檢查記錄表、隱患排查整改臺賬、安全問題匯報、計劃總結(jié)、安全報表以及其他日常安全工作等材料，要及時歸類建檔。
3．加強常規(guī)管理，形成安全工作的長效機制
（1）加強學(xué)校安全的日常檢查工作。學(xué)校每月都對校園安全工作情況進行全面檢查，做到有檢查記錄，有結(jié)果反饋，總護導(dǎo)每天進行安全巡查，堅持“誰檢查，誰負責；誰簽字，誰負責”。
（2）加強學(xué)校安全隱患排查整治工作。一是建立每學(xué)期“開學(xué)前全面排查、每月定期排查、日常重點排查”的安全隱患排查制度，將定期排查作為學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容。二是建立健全安全隱患排查機制，定期跟蹤查驗，確保按期整改到位。
（3）加強校園消防安全工作。認真落實《中華人民共和國消防法》，建立消防安全制度和消防安全工作責任制，加大消防設(shè)施設(shè)備的投入力度，確保消防設(shè)施、器材按規(guī)范設(shè)置并保持完好有效，疏散通道、安全出口保持暢通，用火、用電安全管理措施落實到位。未經(jīng)消防合格驗收的建筑設(shè)施一律禁止投入使用。切實加強消防的“四個能力”建設(shè)（即排查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力），經(jīng)常性開展火災(zāi)逃生演練，徹底消除消防安全隱患，杜絕校園火災(zāi)事故的發(fā)生。三是尤其要加強重點場所的消防安全管理，采取有力措施強化易燃易爆物品管理。
（4）加強學(xué)生防溺水安全教育和管理工作。繼續(xù)堅持預(yù)防溺水的“十個一”制度，全面開展“六不”教育，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。要加強與家長的聯(lián)系，通過印發(fā)《致學(xué)生家長一封信》、家訪、家長會等形式，督促家長切實加強監(jiān)管，切實擔負起監(jiān)護人的責任，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動。
（5）加強學(xué)生交通安全管理工作。協(xié)調(diào)、配合城管、公安交警等部門共同整治校園周邊環(huán)境。
（6）加強學(xué)生安全信息通報工作。一是嚴格執(zhí)行學(xué)生考勤和請銷假制度，及時了解未到校上課或中途離校學(xué)生的情況，并及時與家長取得聯(lián)系，做好記錄。二是加強對學(xué)困生、后進生等學(xué)生的心理健康教育，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時疏導(dǎo)和化解，并迅速與家長取得聯(lián)系，報告相關(guān)情況。
（7）加強關(guān)鍵時段和重要場所的學(xué)生安全管理工作。一是加強課間活動、上下學(xué)和大型集體活動期間的學(xué)生安全管理工作，合理安排學(xué)生的疏散時間和疏散通道，同時安排教師在樓梯口、樓層巡查值守，督促學(xué)生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全，嚴防發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。二是上實驗課、體育課等課程時，教師要根據(jù)教學(xué)要求采取必要的保護和幫助措施，特別是上體育課時，要做好預(yù)備活動。
（8）加強教師教育教學(xué)行為的管理。進一步規(guī)范教師行為，要求教師采用科學(xué)、穩(wěn)妥的教育方法，開展教育教學(xué)活動，切忌簡單粗暴，嚴禁侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生。
4．加強應(yīng)急管理，構(gòu)建嚴密的應(yīng)急體系
（1）做好值班工作。實行領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度，保持通信暢通，突出做好學(xué)生上下學(xué)、大課間時段的安全值班工作。值班人員必須堅守工作崗位，不準擅自離崗，并認真做好值班記錄。
（2）加強人防、物防、技防建設(shè)。深入貫徹落實公安部和教育部共同研究制定的《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》。一是加強校園安全人防建設(shè)，嚴格實行封閉管理，進一步強化門衛(wèi)管理，外來人員必須查驗登記。按規(guī)定聘請保安人員并添置足夠的安保器械，提高應(yīng)急處置水平。二是加強校園安全技防建設(shè)，在校園重點部位安裝視頻監(jiān)控和一鍵式報警系統(tǒng)，落實視頻監(jiān)控和一鍵式報警系統(tǒng)的值守人員，做好技防設(shè)施的維護與保養(yǎng)，確保正常使用。三是加強校園物防建設(shè)，完善建筑消防設(shè)施，配足配齊滅火器材、應(yīng)急照明燈、安全疏散標志等。
（3）完善應(yīng)急組織和制度建設(shè)。一是建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊伍，落實應(yīng)急崗位責任。二是組織大型集體活動前，要進行安全評估，有針對性地對師生進行安全教育，并制訂專項安全應(yīng)急預(yù)案。大型集體活動實行報備和報批制度，未經(jīng)審批的不得開展。三是要切實抓好日常管理，做到“發(fā)現(xiàn)在早、防范在先、處置在小”，一旦發(fā)生緊急情況和突發(fā)事件時，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時組織搶險搶救，并在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下及時、妥善、依法處置事故。四是及時做好強降雨、臺風等災(zāi)害性天氣預(yù)警工作，遇有大雨、大雪、冰凍、大霧、臺風等惡劣天氣，根據(jù)有關(guān)規(guī)定和要求經(jīng)區(qū)教育局同意后，適當調(diào)整上下學(xué)時間或停課。
5．下半年工作展望
（1）完善校園安全文化建設(shè)，提高安全育人環(huán)境。
（2）邀請專業(yè)人員開展師生消防、交通等安全知識培訓(xùn)。
（3）加強和完善學(xué)校微型消防站隊員培訓(xùn)工作。
（4）開展“學(xué)憲法講憲法”相關(guān)教育活動，組織參加全國“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f和比賽活動，認真組織憲法教育月活動，舉辦學(xué)習憲法知識競賽活動。
（5）組織開展中小學(xué)生欺凌防治落實年行動各類活動，預(yù)防校園欺凌。
（6）舉行校園安全知識競賽活動。
（7）11月份進行救護培訓(xùn)（紅十字）
六、辦公室（教科室）工作
指導(dǎo)思想： 在學(xué)校支部委員會和校委會領(lǐng)導(dǎo)下，以黨建為引領(lǐng)全力打造堅強的長江路小學(xué)黨支部戰(zhàn)斗堡壘，努力做好黨建、宣傳、辦公室工作，為長江路小學(xué)教育教學(xué)做出自己的貢獻。
工作目標：全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，加強黨支部對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)；及時、準確地做好上傳下達，保證學(xué)校內(nèi)外信息暢通；生動形象地宣傳學(xué)校工作亮點，讓社會、家長及時了解學(xué)校工作情況，展示長江路小學(xué)干部、教師、學(xué)生良好形象。
具體工作：
在學(xué)校支部委員會堅強領(lǐng)導(dǎo)下扎實做好學(xué)校黨建工作，打造堅強的長江路小學(xué)黨支部戰(zhàn)斗堡壘。
針對新冠肺炎疫情發(fā)展形勢和上級要求，以黨支部為核心全力做好疫情防控工作，筑牢長江路小學(xué)疫情防控城墻，切實確保師生健康。
（一）以黨支部、黨員為主力，強化疫情防控隊伍，保證充足的防疫的人員；
（二）加強學(xué)習，認真領(lǐng)會上級疫情防控有關(guān)要求，不折不扣、一絲不茍的落實到新學(xué)期日常工作中；
（三）做好師生宣傳教育，提高防范意識、克服松懈情緒；
（四）加強檢查、做好督促，根據(jù)上級要求和學(xué)校自查不斷調(diào)整防控策略，保證防控效果。
2．全面加強學(xué)校辦學(xué)方向引領(lǐng)，突出社會主義意識形態(tài)和社會主義核心價值觀教育。
（1）深入貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，完善落實中國特色社會主義教育培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方式和培養(yǎng)途徑，指導(dǎo)修訂完善學(xué)校整體辦學(xué)思路、明確辦學(xué)特色。
（2）全面貫徹黨的教育方針，聚焦辦好人民滿意的教育，完善立德樹人體制機制，加強師德師風建設(shè)，為國家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。同時逐步建立“全員、全程、全方位育人體制機制”，明確各部門教育職責、細化各部門工作任務(wù)。鼓勵全體黨員發(fā)揮特長，在學(xué)校總體辦學(xué)目標和辦學(xué)思路指導(dǎo)下有效開展工作，將社會主義核心價值觀滲透到學(xué)校教育教學(xué)各個方面全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，切實成為學(xué)校教育教學(xué)工作的領(lǐng)路者和帶頭人。
3．全面完成即墨區(qū)教育黨工委布置的工作任務(wù)，爭創(chuàng)“學(xué)用燈塔優(yōu)秀黨支部”。
（1） 制定黨支部年度學(xué)習計劃，安排好學(xué)習內(nèi)容，做好督促和檢查。一是根據(jù)上級黨委安排，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主要內(nèi)容，扎實組織好黨支部、黨員學(xué)習，具體內(nèi)容參照青島市委組織部“黨員重點學(xué)習知識”；二是把學(xué)習作為黨支部自身建設(shè)的重要內(nèi)容，堅持集體學(xué)習與個人自學(xué)相結(jié)合，開展經(jīng)常性學(xué)習。黨員堅持每天學(xué)習，黨支部每月至少專題學(xué)習1次，每季度研討交流1次，形成黨支部學(xué)習的常態(tài)化、制度化。三是繼續(xù)做好全校教師“學(xué)習強國”學(xué)習情況督查，達到學(xué)校在職教師登記注冊率100％，每天學(xué)習活躍度100％，不僅要完成規(guī)定活躍度，還要讓教師們學(xué)有所得。
（2）做好“燈塔－黨建在線”平臺的推廣使用，提高全校黨員對“燈塔－黨建在線”平臺的知曉率，增加全校黨員對“燈塔－黨建在線”平臺的使用、學(xué)習率。做到黨支部全體黨員安裝、注冊“燈塔－黨建在線”APP，平臺內(nèi)容知曉率高，應(yīng)用熟練，經(jīng)常使用，活動頻繁。年內(nèi)爭創(chuàng)即墨區(qū)“燈塔”優(yōu)秀黨支部。
（3）根據(jù)上級黨委的統(tǒng)一部署，積極開展各種主題“三述”；繼續(xù)貫徹黨支部、黨員社區(qū)報到要求，扎實開展各種社區(qū)公益活動；圓滿完成上級黨組織布置的其他工作任務(wù)。
4．嚴格落實好“三會一課”制度，細致做好日常黨務(wù)工作。組織好支部全體黨員大會、支部委員會、黨小組會議、開好黨課；及時傳達即墨區(qū)委教育黨工委和即墨區(qū)教育體育局黨組布置的各項工作任務(wù)；細致開展黨支部、黨小組日常工作；做好黨務(wù)公開，通過會議、公示欄、黨員微信群等方式將支部委員會選舉、入黨積極分子確定、轉(zhuǎn)正，黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出、黨費收繳等事項及時公開，使黨務(wù)公開透明。
5．加強組織建設(shè)，強化黨員管理。積極發(fā)展入黨積極分子，不斷為黨支部補充后備力量。針對暑假干部人事調(diào)整情況根據(jù)區(qū)教育黨工委部署及時組織支部書記選舉。建立完善黨員考核制度，加強對黨員的考核管理。
（二）加強學(xué)校宣傳，及時展示學(xué)校工作亮點，促進社會、家長對學(xué)校的了解，擴大學(xué)校的社會影響。
1．根據(jù)學(xué)?？傮w工作計劃做好學(xué)期宣傳工作計劃，明確各個時期宣傳重點，規(guī)劃好本學(xué)期宣傳工作時間、內(nèi)容，做到提前準備、精心制作、按時發(fā)布、保證質(zhì)量、促進溝通。既要做好學(xué)校微信公眾號宣傳，也要積極向教體局推送學(xué)校新聞稿件、微信、抖音視頻、師生文章、書畫作品等，努力擴大學(xué)校工作影響面，保證我校新聞宣傳在局屬小學(xué)中名列前茅。
2．及時全面做好日常宣傳，做好每周的微信公眾號發(fā)布，讓師生、家長、社會及時了解學(xué)校工作情況，增進家校溝通。??
3．在保證數(shù)量的同時打造精品。通過加強宣傳員培訓(xùn)，努力提高宣傳質(zhì)量。
4．做好期末校報編輯印刷。期末對學(xué)期工作提前總結(jié)，確定學(xué)期學(xué)校工作閃光點和主要成績，及時編輯校報，宣傳學(xué)校工作特色與突破、教師優(yōu)秀事跡、教育教學(xué)成績，弘揚正能量，培育積極向上的長江路小學(xué)新風尚。
（三）及時做好文件傳遞，保持上下聯(lián)絡(luò)暢通、信息暢達。
1．做好文件上傳下達，及時接收上級文件通知和向教體局報送各種材料，保證學(xué)校內(nèi)外信息暢通。
2．根據(jù)上級要求做好保密工作，探索文件傳輸?shù)男虑溃瑴p少信息泄露概率，切實保證信息安全。
3．做好學(xué)校有關(guān)全局性文字材料撰寫，及時做好文稿撰寫。
4．嚴格公章管理。除特殊情況經(jīng)校長審批同意外，學(xué)校公章一律由高瑞先老師保管、蓋章；不給空白介紹信蓋章。
七、總務(wù)工作
（一）指導(dǎo)思想
以學(xué)校整體工作和學(xué)校計劃要點為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校整體工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生健康發(fā)展服務(wù)的宗旨，進一步強化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，使后勤工作規(guī)范化，制度化。
（二）工作目標
本學(xué)期學(xué)校總務(wù)工作的目標是：首先確保校舍、設(shè)施安全是工作的重中之重。第二保證校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的采購、維護維修、保管、供應(yīng)及時到位。第三確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細、做到賬賬相符、賬物相符。第四確保學(xué)校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發(fā)生。實際工作中力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施；進一步完備服務(wù)項目；進一步提高服務(wù)質(zhì)量；進一步提高服務(wù)效益。第五、．切實做好新冠肺炎防控工作，明確學(xué)校疫情防控物資配備要求，規(guī)范物資使用流程，提升物資使用效益，為保護師生健康提供物資保障。第六、抓好綠色環(huán)保、垃圾分類教育，推動綠色校園建設(shè)。以“陽光校園”創(chuàng)建為抓手，推進學(xué)校特色發(fā)展、精致管理、品質(zhì)立校，積極創(chuàng)建“校園文化建設(shè)示范學(xué)?！薄！〉谄摺⒆龊眯陆ń虒W(xué)樓的驗收與內(nèi)設(shè)接收、設(shè)備安裝和建賬等工作。
（三）工作措施
1．加強安全防范，增強師生安全意識
?。?）定期和不定期檢查各教學(xué)樓及公共場所中的電氣線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題、隱患及時解決，切實做好防火、防盜、防觸電工作。
?。?）加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，確保師生飲食安全。
2．加強校舍、校產(chǎn)管理
?。?）進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，實現(xiàn)管理制度化、規(guī)范化，按照教體局的校舍維修規(guī)定對校舍及時維修維護。
?。?）加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。
?。?）倡導(dǎo)良好風氣，教育學(xué)生愛護學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
3．堅持財務(wù)制度，嚴肅財經(jīng)紀律
?。?）嚴格按照財務(wù)法律法規(guī)辦理財務(wù)事宜，認真學(xué)習主管部門有關(guān)財務(wù)工作的文件精神，扎實工作，堅決杜絕違規(guī)報銷和外出學(xué)習超標準支出。
?。?）杜絕亂收費行為，任何班級、個人不得擅自收費。
?。?）嚴格執(zhí)行上級批準的學(xué)校財務(wù)預(yù)算，有計劃、合理使用經(jīng)費。
? 4．抓好綠化管理工作
?。?）加強學(xué)生教育，使學(xué)生自覺愛護校園綠化。
?。?）經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。
5．加強學(xué)習，提高服務(wù)育人質(zhì)量
?。?）加強教師對有關(guān)政策、法規(guī)、文件的學(xué)習，提高工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力，做好服務(wù)育人工作。樂于奉獻、服從安排，積極為師生提供教學(xué)工作的方便，確保教學(xué)工作正常、有序開展。
?。?）不斷提高自身的修養(yǎng)，加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識，解放思想。規(guī)范制度管理，建立健全制度的同時，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。
具體工作安排：
八月份：
德育：
1．召開班主任會，總結(jié)上學(xué)期班主任工作，重溫學(xué)校德育及日常管理規(guī)定，制定班主任工作計劃。
2．傳達本學(xué)期德育工作、安全工作計劃。
3．完成期初安全檢查，下發(fā)《即墨區(qū)長江路小學(xué)致托管班一封信》；教師簽訂安全責任書；強調(diào)學(xué)校安全教育常規(guī)性要求。
教學(xué)：
1．舉行上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)會。
2．傳達并討論新學(xué)期學(xué)校工作計劃。
3．制定學(xué)科教學(xué)計劃。
4．各教研組解讀教材，根據(jù)學(xué)科教學(xué)計劃初步擬定教研組教學(xué)計劃。
5．以學(xué)科組為單位進行學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作反饋、新學(xué)期計劃傳達。
6．做好一年級新生報到系列準備工作及迎接新生。
7．檢查暑假作業(yè)，對優(yōu)秀假期作業(yè)進行展評。
藝體：
1． 制定學(xué)期體育工作計劃。
2． 制定《新學(xué)期班級升旗集合、課間操集合的路隊行走路線及場地安排實施方案》。
九月份：
德育：
1．組織開展“尊師愛師周”活動。
2．開展“常規(guī)訓(xùn)練月”活動，組織學(xué)生重溫班級管理規(guī)定，盡快使日常管理工作走上正軌。一年級開展“新生教育周”活動，明確要求，強化訓(xùn)練，讓學(xué)生盡快適應(yīng)環(huán)境，培養(yǎng)習慣。
3．召開“靜音、有序”德育主題班會，通過故事、案例等形式，讓學(xué)生懂得“靜音、有序”的意義、要求和具體做法。（與道德講堂融合）
4．班級申報管理示范班，填寫有關(guān)表格。（第一周下發(fā)，第二周上報）
5．布置好教室文化，開展班級文化建設(shè)評比活動。
6．下發(fā)“感恩的心—家務(wù)勞動我能行”學(xué)習和練習階段記錄表。
7．舉行長江路小學(xué)第五屆少先隊大隊委競選活動。
8．學(xué)生報到時召開“安全教育主題班會”，強調(diào)學(xué)校安全要求，對學(xué)生進行防溺水、交通安全、飲食安全、居家安全等方面的教育。與家長簽訂安全責任書。各班規(guī)范安全管理小組，構(gòu)建網(wǎng)格化安全管理措施。
9．對全體教職工進行安全知識和安全防范技能培訓(xùn)，與師生簽訂校園安全工作責任書，完善學(xué)校各項預(yù)案、安全責任制、規(guī)章制度等。
10．對全體學(xué)生進行特異體質(zhì)調(diào)查，建立相關(guān)檔案，開好有特異體質(zhì)學(xué)生的任課教師會。
11． 各班召開“孝悌教育”班會。
教學(xué)：
1．各教研組解讀教材，制定教研組教學(xué)計劃。
2．新崗教師培訓(xùn)。
3．組織開展“青藍工程”——新教師亮相課活動。
4．教研組長培訓(xùn)。
5．教研組教學(xué)常規(guī)自查及反饋。（第一次）
藝體：
1．制定社團計劃。
2．做好各社團新成員的選材。
3．參加即墨區(qū)和青島市的以班級為單位的舞蹈和器樂比賽。
4．各興趣小組繼續(xù)訓(xùn)練，迎接市各類比賽。
5．抓好課間操常規(guī)管理。
6．校本研修：體育課堂常規(guī)。
工會：
1．開展師德月活動。
2 迎國慶活動。
3．開展教師陽光體育活動。
十月份：
德育：
1．新生小標兵評選表彰。
2． 開展以愛國為主題的道德講堂活動。（以主題班會的形式進行）
3．學(xué)生行為能力檢測。（帶隊靜音、有序）
4．組織學(xué)生進行應(yīng)急演練。
5． 結(jié)合秋季氣候特點，通過舉行秋季飲食衛(wèi)生主題班會。
6．聘請即墨區(qū)交警支隊文化路中隊領(lǐng)導(dǎo)做交通安全教育講座。
7．完成“月安全檢查”
8．組織學(xué)生進行應(yīng)急演練，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
9．制訂《秋季運動會安全工作應(yīng)急預(yù)案》，確保運動會過程中學(xué)生不出任何安全問題。
10． “孝敬父親母親? 友愛兄弟姐妹”手抄報比賽。
教學(xué)：
1．各學(xué)科組織特色學(xué)生活動。
2．各學(xué)科菜單式教研。
3．各教研組組織學(xué)生能力素養(yǎng)抽測。
4．?。萄薪M教學(xué)常規(guī)自查及反饋。（第二次）
藝體：
1．認真開展好社團活動。
2．檢查葫蘆絲進課堂情況。
3．舉行中高年級書法比賽。
4．對學(xué)生體質(zhì)健康達標進行測試。
5．備戰(zhàn)各種比賽項目
6．舉行1－2年級一分鐘跳繩比賽。
工會：
善一日捐。
十一月份：
德育：
1．評選管理示范班及文明禮儀之星，進行表彰。
2．舉行第五屆“禮儀讓生活變得美麗”演講比賽暨小小主持人選拔活動。
3．舉行“感恩的心—家務(wù)勞動我能行”展示活動。
4．學(xué)生行為能力檢測。（主動問好）
5．學(xué)生行為能力檢測。（課間活動有序）
6．召開“寬容”主題教育班會。（與道德講堂結(jié)合）
7．“重陽節(jié)－－－－感恩父親母親? 友愛兄弟姐妹”賽詩會。
8．籌備召開家長培訓(xùn)活動，改選新一屆家長委員會。
教學(xué)：
1．組織好階段性檢測，做好教學(xué)質(zhì)量分析。
2．舉行校級教師素養(yǎng)大賽。。
3．各科組織學(xué)生綜合素養(yǎng)比賽（一）。
4．組織開展“青藍工程”——新教師跟蹤課活動。
5．期中教學(xué)常規(guī)檢查及反饋。
藝體：
1．舉行第十一屆“國歌嘹亮”班級合唱比賽。
2．組織全校1－3學(xué)生書法繪畫比賽。
3．制定《校冬季長跑活動路線方案》、下發(fā)3－6年級《冬季長跑比賽規(guī)程》。
4．舉行3－6年級籃球定點投籃比賽。
工會：
特困職工摸底調(diào)研。
舉行教職工一分鐘投籃比賽。
十二月份：
德育：
1．開展“感恩教育”系列活動。布置感恩教育家庭作業(yè)，幫父母干家務(wù)活，送父母一句親切的問候，告訴父母自己進步的好消息，跟父母說說自己的心里話等。
2．舉行穿衣、整理書包等行為素質(zhì)比賽。
3．行為習慣檢測。（上放學(xué)路隊有序）
4．各級部進行開放展示活動。
5．填寫素質(zhì)教育評定手冊。
6．召開“責任”主題教育班會。（與道德講堂結(jié)合）
7．驗收優(yōu)秀級部、管理示范班。
8．完善學(xué)校雨雪天氣應(yīng)急預(yù)案，對師生進行防滑冰、防溺水教育工作，下發(fā)《致家長一封信》。
教學(xué)：
1．全面組織各學(xué)科校級能力抽測活動，迎接即墨區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作。
2． 教研組制定綜合復(fù)習計劃，做好綜合復(fù)習工作。
藝體：
1校級學(xué)生綜合能力素養(yǎng)檢測。
2全校4－6年級書法繪畫比賽。
3.3－6年級冬季長跑比賽。?
工會：
1．學(xué)校工會工作總結(jié)。
2．各類先進評比。
一月份：
德育：
1．收取檢查評比素質(zhì)教育手冊。
2．優(yōu)秀班級評選。
3．做好假前安全教育、安全排查，建立寒假學(xué)生安全監(jiān)控機制。
4．召開家長會。
教學(xué)：
1．組織期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測。
2．進行綜合教學(xué)常規(guī)檢查，并將檢查結(jié)果進行反饋。
3．做好學(xué)期末工作總結(jié)及量化考核工作。
藝體：
1．學(xué)期末音美考核。
2上交社團訓(xùn)練工作總結(jié)和教研組總結(jié)。?
3做好各種資料歸檔工作。
4．學(xué)期總結(jié)。
5．班級體育量化積分。