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一、學校教職工應(yīng)當遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,嚴格遵守學校的章程和規(guī)章制度,認真履行崗位職責,維護學校的榮譽和利益。
二、 教師享有下列權(quán)利:
(一)進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗。
(二)從事科學研究、學術(shù)交流,參加專業(yè)的學術(shù)團體,在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見。
(三)指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績。
(四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。
(五)對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理。
(六)參加進修或者其他方式的培訓。
三、 教師應(yīng)當履行下列義務(wù):
(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表。
(二)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務(wù)。
(三)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動。
(四)關(guān)心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
(五)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象。
(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務(wù)水平。
四、 學校依法執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度。
學校根據(jù)有關(guān)部門核定的編制數(shù),設(shè)崗定員。學校對教職工實行全員合同聘用制和崗位責任制。
五、學校實行績效工資制。學校科學制定績效考核方案,實行定期考核,考核結(jié)果作為績效工資分配的主要依據(jù)。學校依據(jù)績效考核情況自主確定分配方式、項目和標準,建立公平合理、公開透明、有效激勵、管理規(guī)范的校內(nèi)分配制度。
六、學校鼓勵教師開展教育教學改革和實驗,鼓勵并支持教師參與教育科研、學術(shù)交流活動和參加進修或其他方式的培訓。
七、 學校保障教職工享有國家法律法規(guī)規(guī)定的工資、福利待遇,改善教職工的工作條件和生活條件,關(guān)心教師身心健康。?學校依法維護退休教職工的合法權(quán)益。
八、學校對有突出貢獻的教師給予表彰和獎勵,對違反《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及學校規(guī)章制度等規(guī)定的教師,依法依規(guī)予以相應(yīng)處理。
九、學校設(shè)立教師申訴委員會,申訴委員會須經(jīng)教代會審議通過。教師對學校給予的處理或者處分有異議的,可以向教師申訴委員會提出申訴。申訴委員會委員應(yīng)及時調(diào)解處理教師申訴和意見建議等,保障教師合法權(quán)益。