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青島市即墨區(qū)第一中學(xué)

關(guān)于加強(qiáng)品牌學(xué)科建設(shè)的實(shí)施意見

即墨一中作為一所百年名校，在青島乃至山東已經(jīng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。但面對(duì)當(dāng)今優(yōu)質(zhì)教育激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，如何進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，使百年一中煥發(fā)新活力，是擺在全體一中人面前的一個(gè)重大課題，品牌學(xué)科建設(shè)更是創(chuàng)建品牌學(xué)校的必由之路。

通過(guò)創(chuàng)建品牌學(xué)科，充分調(diào)動(dòng)學(xué)科教學(xué)、科研的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展，形成學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢(shì)和特色，提高學(xué)科教師的教學(xué)水平和質(zhì)量，形成在本地具有巨大影響力和示范作用的品牌學(xué)科。因此，從本學(xué)期開始，學(xué)校在做好常規(guī)工作的前提下，要認(rèn)真推進(jìn)品牌學(xué)科建設(shè)，造就一大批學(xué)者型、專家型的教師隊(duì)伍。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施意見。

1. 指導(dǎo)思想與原則

全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》實(shí)施，切實(shí)遵循教育規(guī)律和學(xué)科建設(shè)規(guī)律。堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)主動(dòng)適應(yīng)新課程改革和新高考的需要，堅(jiān)持以教師自身發(fā)展為主、以鼓勵(lì)改革創(chuàng)新為主的思想。充分體現(xiàn)注重過(guò)程、注重細(xì)節(jié)、注重落實(shí)的原則。

2. 目標(biāo)與內(nèi)容

不斷探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律，注重學(xué)科的特點(diǎn)研究，是品牌學(xué)科建設(shè)的永恒目標(biāo)；學(xué)生的學(xué)習(xí)行為及其有效性，是品牌學(xué)科建設(shè)的重要內(nèi)容；教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為的優(yōu)化，課堂45分鐘效益的最大獲取，教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)性提高，則是品牌學(xué)科建設(shè)研究、攻克的最重要的課題。

要讓每一位教師在教研組的各項(xiàng)教研活動(dòng)中，找準(zhǔn)自己的研究位置，明確自己的研究任務(wù)，確定自己的成長(zhǎng)方向，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，貢獻(xiàn)自己的教學(xué)智慧，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)共同提高、健康成長(zhǎng)，最終奠定學(xué)科建設(shè)的深厚根基，從而形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，形成自己的特色。

三、品牌學(xué)科主要標(biāo)準(zhǔn)

1.教研組團(tuán)結(jié)進(jìn)取，工作規(guī)范，善于創(chuàng)新，具有較為先進(jìn)的教育理念，課堂教學(xué)整體水平高，70%以上教師向校內(nèi)外開課展示，部分教師形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)模式，并在全區(qū)乃至全市有一定的知名度。

2.組內(nèi)教師主持或全組人員集體參與至少一個(gè)區(qū)級(jí)以上課題研究且有成果，創(chuàng)建一年內(nèi)每位教師均有課后反思、教學(xué)案例或科研論文，爭(zhēng)取每年有1篇以上論文在各級(jí)刊物上發(fā)表。

3.開發(fā)適合學(xué)情的校本課程，并被編入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃加以實(shí)施；教研組有特色，形成可供他人學(xué)習(xí)借鑒、向外推廣的典型經(jīng)驗(yàn)，并形成獨(dú)有的學(xué)科文化。

4.品牌學(xué)科連續(xù)多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，在島城有較大的影響力；高考中成績(jī)顯著，連續(xù)多年在本區(qū)名列前茅，該學(xué)科在全市有較大的影響力，成為青島地區(qū)公認(rèn)的品牌學(xué)科。

三、創(chuàng)建“品牌學(xué)科”的工作措施

品牌學(xué)科建設(shè)工作是一項(xiàng)繁雜的系統(tǒng)工程，需要做好以下幾方面工作。

1.成立品牌學(xué)科建設(shè)工作小組。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)和該學(xué)科名師骨干教師任組員。由副組長(zhǎng)牽頭，定期開展相關(guān)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)指導(dǎo)引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)。

2.建立學(xué)科教研組長(zhǎng)競(jìng)聘機(jī)制。每個(gè)學(xué)年實(shí)行學(xué)科教研組長(zhǎng)聘任制度，每個(gè)學(xué)期末，學(xué)校將結(jié)合本學(xué)科在上一學(xué)年的品牌學(xué)科建設(shè)情況、活動(dòng)開展情況、業(yè)績(jī)等對(duì)教研組長(zhǎng)進(jìn)行量化考核，建立能上能下的用人機(jī)制。

3.加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)。

（1）要把教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和良好的師德教育作為一項(xiàng)頭等大事來(lái)抓。在教研組活動(dòng)中，要?jiǎng)澇鲆欢ǖ臅r(shí)間組織全組教師學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念，研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，使教師能把握好新高考改革的精神，定期組織教師開展實(shí)踐教育和新理念的體會(huì)交流活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，共同提高，并注意做好組內(nèi)教學(xué)資料的積累和傳承工作。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，使組內(nèi)每位教師都能確立良好的教法和教風(fēng)，樹立一切為學(xué)生發(fā)展的思想，做到既教書又育人。

（2）發(fā)揮組內(nèi)學(xué)科帶頭人和即墨名師的引領(lǐng)作用，抓好以老帶新的“傳、幫、帶”工作，要求做到新老教師結(jié)對(duì)，具體到人，要有計(jì)劃，有過(guò)程記錄，有總結(jié)。以即墨名師為主體成立名師工作室，發(fā)揮名師的示范、帶頭和引領(lǐng)作用。

（3）重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)。青年是學(xué)校發(fā)展的未來(lái)，青年教師的快速成長(zhǎng)決定了學(xué)科建設(shè)的質(zhì)量。因此各學(xué)科小組要在青年教師的培養(yǎng)上多予以重視。要鼓勵(lì)青年教師參加進(jìn)修學(xué)習(xí)；鼓勵(lì)青年教師多承擔(dān)公開課、交流課；鼓勵(lì)輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽和活動(dòng)；鼓勵(lì)參加高考命題研究等各種業(yè)務(wù)活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升青年教師的業(yè)務(wù)水平；鼓勵(lì)青年教師認(rèn)真參加各備課組的集體備課及校內(nèi)外的聽課活動(dòng)，要到校外多聽課交流，還要積極參加當(dāng)?shù)亟M織的青年教師教學(xué)基本功和競(jìng)賽等活動(dòng)。

4.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)建設(shè)。

（1）課堂教學(xué)。教師必須努力提高駕馭課堂的能力，使課堂的教學(xué)秩序良好。教師按計(jì)劃上好每一節(jié)課，根據(jù)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際能力恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種教學(xué)模式、教學(xué)手段和方法，將課程標(biāo)準(zhǔn)的理念落實(shí)到課堂教學(xué)中去。關(guān)注學(xué)生生命的發(fā)展，讓課堂充滿生命的活力，讓教學(xué)充滿智慧的挑戰(zhàn)。

（2）考試評(píng)價(jià)。學(xué)科組和備課組按計(jì)劃組織好每學(xué)期的單元測(cè)驗(yàn)、期中、期末考試的命題（要有雙向細(xì)目表、答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）、改卷和質(zhì)量分析工作，每位教師都具備在同伴協(xié)助下命好試題的能力，備課組根據(jù)各次檢測(cè)情況，提出改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的指導(dǎo)性意見。各備課組對(duì)學(xué)生布置的作業(yè)的分量要適度，注意作業(yè)的質(zhì)量和效度，不增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

（3）教學(xué)質(zhì)量。努力爭(zhēng)取學(xué)科成績(jī)有顯著提高，各年級(jí)學(xué)生參加市組織的各類測(cè)試（含高考）平均分和完成率或合格率在全區(qū)名列前茅。參與各級(jí)組織的學(xué)科競(jìng)賽有突出成績(jī)。

5.加強(qiáng)學(xué)科教研建設(shè)

（1）校本教研。全科教師必須積極參加校本教研，學(xué)科大教研活動(dòng)每學(xué)期不少于兩次，備課組的教研活動(dòng)次數(shù)每月不少于四次。教師要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教材體系，鉆研學(xué)法教法，每人有備課教案。每周各年級(jí)的集體備課要有中心發(fā)言人、集體討論，達(dá)到六個(gè)統(tǒng)一（教學(xué)目標(biāo)統(tǒng)一，教學(xué)重難點(diǎn)統(tǒng)一，教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一、配套學(xué)習(xí)資料統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、單元測(cè)驗(yàn)統(tǒng)一）。要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注意發(fā)展個(gè)人教學(xué)的特色。每學(xué)期每人開設(shè)公開課（交流課、觀摩課或研討課）至少1節(jié)，聽課評(píng)課節(jié)數(shù)至少30節(jié)。按要求參加省、市、區(qū)每一次學(xué)科教研活動(dòng)。

（2）教學(xué)科研。學(xué)科組教師積極參與省、市、區(qū)和學(xué)校開展的教育、教學(xué)研究活動(dòng)。學(xué)科組有一項(xiàng)以上的科研課題（區(qū)、省市、國(guó)家均可）。學(xué)科組每位教師都有教學(xué)研究的總結(jié)、教學(xué)案例和論文，并有一篇以上的論文在區(qū)以上的會(huì)議上交流或在正規(guī)教學(xué)刊物上發(fā)表。

（3）積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極開發(fā)并實(shí)施校本課程，并在學(xué)校和當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生較大的影響。

6.加強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí)交流

學(xué)科組要組織全科教師學(xué)習(xí)“創(chuàng)建”的相關(guān)文件，提高對(duì)創(chuàng)建意義的認(rèn)識(shí)。在“創(chuàng)建”過(guò)程中必然會(huì)遇到不少困難和問(wèn)題，要積極實(shí)踐，各校要定期組織交流會(huì)議，推廣好的經(jīng)驗(yàn)，提出存在的問(wèn)題，研究改進(jìn)措施，或向其他學(xué)科取經(jīng)，吸取好的“創(chuàng)建”經(jīng)驗(yàn)，加快品牌學(xué)科的“創(chuàng)建”步子。

2023年9月20日

附件1：品牌學(xué)科建設(shè)工作組織機(jī)構(gòu)

（一）品牌學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：徐兆民

副組長(zhǎng)：譚長(zhǎng)順 李延樂(lè) 王新智

成 員：付正江 金 強(qiáng) 劉曉霞 董繼良 王來(lái)福 王 進(jìn) 張顯貴

劉樹超 傅世柏 尹 星 李 超 黃 煜 張肇勛 于進(jìn)鑫 鞏志勝

張?zhí)靷b 宮濤

（二）品牌學(xué)科建設(shè)工作小組

組 長(zhǎng)：王新智

副組長(zhǎng)：劉曉霞

組 員：付正江 金 強(qiáng) 董繼良 張肇勛 于進(jìn)鑫 黃煜 張顯貴

張?zhí)靷b 各學(xué)科教研組長(zhǎng) 即墨名師

附件2：品牌學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部包組一覽表