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青島市即墨區(qū)實驗高級中學
2024-2025學年度第一學期工作總結(jié)
2024-2025學年度第一學期，學校堅持黨建引領，深入貫徹落實黨的二十大、二十屆三中全會和全國教育大會精神，立足“抓安全、保穩(wěn)定，抓隊伍、樹形象，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的工作思路，實施“立德樹人”鑄魂工程，辦讓人民滿意的教育，取得了豐碩的辦學成果。學校榮獲山東省營養(yǎng)與健康學校、山東省中小學星級食堂、山東省武術校園試點學校、青島市中小學科學教育實驗校、青島市依法治校示范校、即墨區(qū)高中教學先進單位、即墨區(qū)書香校園、即墨區(qū)勞動教育示范校、即墨區(qū)青年工作先進單位等榮譽稱號。
現(xiàn)簡要回顧如下：
一、以深化黨建品牌為載體，加強了師德師風建設
學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深化“丹心筑夢 盟園書香”黨建品牌建設，深入開展黨紀學習教育，組織黨員到古城接受廉潔警示教育。學習貫徹二十屆三中全會精神，舉行了書記講黨課、主題黨日、與社區(qū)共建、深入基層調(diào)研、黨員培訓等活動。完成了入黨積極分子的考核和預備黨員轉(zhuǎn)正，完善了燈塔在線、山東e支部的黨建信息等基礎黨建工作。
召開師德師風建設會議，學習了師德法律法規(guī)，舉行師德宣誓儀式和師德師風專題考試，簽訂了師德承諾書，宣傳表彰了師德先進個人；開展全員法治培訓，監(jiān)督整改了違背師德師風的問題。
二、以落實教學常規(guī)為抓手，提高了教育教學質(zhì)量
1.日常教學管理更加嚴謹。各級部、備課組、班級按照學校學年計劃落實了日周月教學計劃。規(guī)范集備流程，增加了卓鋒班小集備。通過先行課、推門課、研討課、課堂大練兵活動，推動了課堂改革。推行晨讀、聽力、早讀課程化，開展學科知識競賽，激勵學生學習積極性。以生動有趣、豐富多彩的方式激發(fā)學習熱情。重視考后數(shù)據(jù)分析，深入研究教情學情，確保教學工作精準高效。
領導干部踐行“嚴細實恒精快”六字工作方針，由管理走向服務，由管控走向賦能，帶頭深入一線，包班包組，參與集備和聽評課，和老師們團結(jié)協(xié)作，保障了教學常規(guī)落實到位。
2.教師專業(yè)發(fā)展培訓走向深入。組織山東省遠程研修、校本培訓和個性化培訓，提升了教師的學科素養(yǎng)；組織教師外出參加高端研討，邀請專家、名師到校指導，舉行學科大教研活動，提升了教師業(yè)務能力；舉行新老高三銜接交流會，實現(xiàn)了教學傳承；舉行新崗教師拜師會及系列培訓活動，促進了青年教師成長；組織班主任論壇、班主任沙龍、經(jīng)驗交流和外出培訓等活動，促進了班主任專業(yè)成長；名師骨干教師積極舉行示范課、觀摩課和展示課，主動承擔學科帶徒、經(jīng)驗介紹和課題研究任務，發(fā)揮示范引領作用。學校以政治學科為依托，申報了青島市人文特色學校。
本學期，共有3人榮獲青島市優(yōu)秀教師、師德標兵稱號，2人獲青島市優(yōu)秀班主任，12人獲區(qū)高中教學優(yōu)勝個人，9人獲區(qū)教育教學帶頭人稱號，5人獲區(qū)藝術節(jié)優(yōu)秀指導教師，3人獲青島市教育家精神征文一等獎，38人榮獲即墨區(qū)學科優(yōu)質(zhì)教學資源征集一等獎；省市區(qū)5項課題順利結(jié)題，立項5項青島市級課題，申報1項省級課題。
3.創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)機制逐步成熟。組建尖兵教師團隊，擬定《即墨實驗高中尖兵教師培養(yǎng)方案》，參加青島市教科院高端培訓；實行“一生一策，一科一案”培優(yōu)策略，設置培優(yōu)導學案、習題案；開展學科挑戰(zhàn)賽和周末競賽活動，設立尖子生探究室，建立尖子生發(fā)展跟蹤檔案，定期召開拔尖學生學情會商，分析弱科弱項，制定強優(yōu)補弱措施，提升尖子生競爭力。
三、以立德樹人為標準，提升了學生綜合素質(zhì)
一是健全學生管理機制。推廣全員育人導師制，建立了六位一體的德育管理體系。舉辦了第二屆家長節(jié)，成立了新一屆學校級部班級三級家委會，舉行了校長會客廳、學情會商、家長啟夢大講堂、家庭教育講座、家長問卷調(diào)查等活動，實現(xiàn)了校家社合力育人的目標。
二是重視學生習慣養(yǎng)成教育。學校高度重視學生文明禮儀和理想信念教育，通過各種形式正向引領，強化指導。學生處、級部開展日常督查、量化考核，激勵學生爭先創(chuàng)優(yōu)；舉行班干部培訓，提升了班干部協(xié)助管理的能力；成立新一屆學生會，參與日常管理檢查；開展“三節(jié)三愛”教育活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。舉行法制報告會，增強了學生學法懂法用法的意識；對宿舍內(nèi)務進行專項整治，培養(yǎng)學生良好生活習慣。
三是重視學生心理健康教育。開展了全校學生心理專門普查活動，針對特殊學生及時跟蹤干預。開設了心理課、專題講座和心理拓展課程，利用心理報、微信公眾號、短視頻、心理周簽推送心理知識，發(fā)揮心理研究中心作用，為學生提供個性化心理輔導。培訓班級心理委員，將心理教育輻射到各個班級。心理研究性成果、心理輔導案例、心理漫畫作品均榮獲青島市一等獎，《心育為根，育心育人》被評選為即墨區(qū)立德樹人優(yōu)秀案例。
四是重視活動育人功能。學校邀請青島市講師團為學生宣講“向海圖強 逐夢深藍”的海洋國防教育，開展了系列學生愛國主義教育，開設了主題團課，組織了漢服秀、飛花令活動，舉行了班級合唱賽、校園歌手大獎賽、辯論賽，各級部組織了拔河、跳繩、演講比賽，活躍了校園生活。體育成績延續(xù)輝煌,女足獲得即墨區(qū)冠軍，女籃實現(xiàn)即墨區(qū)九連冠，男乒榮獲男子單打冠軍，在即墨區(qū)全民運動會中，我校共獲14枚金牌?？萍急荣惓煽冹橙?，1人獲中國“芯”全國總決賽二等獎，2人獲信息奧賽山東賽區(qū)一等獎，2人獲信息技術創(chuàng)新與實踐活動省一等獎，2人獲青少年航天創(chuàng)新大賽青島賽區(qū)一等獎；16人獲山東省青少年創(chuàng)客大賽一等獎。學校榮獲全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐一等獎、山東省中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動最佳組織獎、青島市中小學程序競賽團體獎。
四、以高質(zhì)量服務為要求，增強了前后勤保障力度
一是健全了安全保障機制。全面落實“一崗雙責”安全管理制度，實行樓長負責制，加強了日常安全隱患排查，實行閉環(huán)管理。優(yōu)化值班流程，細化了值班要求。增加車輛隔離帶、車輛停車位，規(guī)范了校內(nèi)車輛停放與行駛。舉行了安全應急疏散演練，開展了消防用電督查。規(guī)范走讀生離校程序，加強了學生出勤管理。設立舉報信箱和電話，有效防范了校園欺凌。
二是各處室服務意識不斷增強。辦公室實施了優(yōu)質(zhì)高效暖心的保障服務，圖書閱覽室、實驗室為教學提供保障服務；電教組開發(fā)了資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫，完善了審批確認規(guī)則，各項流程陽光透明；總務處做好了校產(chǎn)設備、維修維護、資產(chǎn)與經(jīng)費的使用管理；工會廣泛聽取教職工意見和建議，積極幫扶困難教職工；團委發(fā)放了政府助學金和“希望之星”助學金，救助了貧困學生；婦委會借助三八婦女節(jié)開展了系列團建活動；食堂加強了食材采購、食品安全和飯菜質(zhì)量的監(jiān)管力度，豐富了花色品種。此外，今年暑假，學校向上級爭取資金，修繕了校園設施設備；社會各界也關注支持學校發(fā)展，通廣建工集團為我校提供了“卓鋒·培優(yōu)”獎教金和獎學金，區(qū)精英會捐助物資支持我校高考，2024屆畢業(yè)學生發(fā)起了捐種樹木花草、綠化美化母校校園倡議活動等。
學校各項工作取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了上級部門的正確領導，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水?？隙ǔ煽兊耐瑫r，我們也必須清醒地看到學校工作中的問題和不足：一是學校管理科學化規(guī)范化有待加強，師德師風和工作作風還需提升；二是干部的服務意識、創(chuàng)新精神和賦能水平有待提高，作風能力需強化；三是“三新”研究需要深入，課堂教學規(guī)范化有待完善；四是創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)力度還需加強，強基計劃、學科競賽、綜合評價招生未能實現(xiàn)質(zhì)的提升；五是德育體系還沒達到應有的標準。新的學期，我們必須正視、改正這些問題，推動學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。